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Le code chiffres-sons ou système majeur, appelé également grand système ou système Major (Major System, en traduction directe de l'anglais) est une méthode mnémotechnique destinée à faciliter la mémorisation des chiffres.

Pour coder un nombre, on applique les correspondances suivantes pour chaque chiffre (méthode d'Aimé Paris et de l'abbé Moigno) :

1 chiffre = 1 ou plusieurs consonnes.

La méthode

0 s, z
1 t, d
2 n, gn, ñ
3 m
4 r
5 l
6 j, ch, sh
7 k, c, qu, g
8 f, v, ph
9 p, b

0 s, z Le chiffre 0, zéro, produit un son sifflant.
1 t, d Un seul trait vertical
2 n, gn Deux traits verticaux
3 m Trois traits verticaux
4 r La lettre r se retrouve dans quatre en français, four en anglais, vier en allemand, etc.
5 l La lettre L ressemble au chiffre romain L (50)
6 j, ch, sh La lettre j ressemble à un 6 inversé
7 k, c, g La lettre K ressemble à deux 7 accolés. G est phonétiquement proche de k.
8 f, v, ph la lettre f en cursive ressemblent à un 8. V et ph sont phonétiquement proche de f.
9 p, b La lettre P ressemble à un 9 inversé. P et b sont phonétiquement proches.

Les voyelles ne comptent pas du tout. Pas plus que les consonnes muettes. Donc un mot comme Hibou correspond au 9 tandis que ours correspond à 40.

Mnémotechnique

L'abbé Moigno proposa de retenir la phrase “Dieu Ne Me Rend La Joie Qu’à Vos Pieds Saints”

Exemple

Par exemple, en quelle année Marie Curie découvrit-elle le radium ? Réponse : 1898.

Il s'agit maintenant d'inventer une phrase (un peu ridicule) qui facilite le rappel. En laissant de côté les deux premiers chiffres, on pourrait avoir : « Le radium était un typhon qui a détruit la bouffe de Mme Curie ». Pour les mots typhon nous avons les sons gutturaux T et F et pour bouffe les sons B et F, qui correspondent aux chiffres 1,8,9,8 (les sons de voyelles restants ne sont pas comptabilisés). Avec de l'entraînement, au mot « radium » succèdent directement les mots « typhon » puis « bouffe ».

Avec une pratique régulière, il est possible de retenir une grande quantité de dates et de nombres.

Une seconde étape basée sur le même système consiste en l'apprentissage d'une liste de mots qui correspond aux nombres de 1 à 20 (ou 100). Par exemple :

1 toit ; 2 nid ; 3 mat ; 4 rat ; 5 lit ; 6 chat ; 7 queue ; 8 enfant ; 9 puits ; 10 tasse ; 11 toutou ; 12 tonneau ;

…

20 naseau ; 21 natte ;

…

30 maison ;

…

99 poupon (ou pompier)

À partir de cette liste nombreuses sont les possibilités d'associations (de chiffres, de mots, etc.)

Les listes de chiffres associées à des mots constituent une table de rappel.

Cette méthode est fastidieuse, mais est régulièrement utilisée lors des championnats du monde de mémorisation. Les prétendus médiums de music-hall et leurs complices les utilisent également : ces derniers diront rapidement des mots qui sont parfois sans signification, mais qui contiennent justement les dates de naissance sous forme codée.

CODAGE de 0 à 100

Les codes de couleurs montrent les entorses à la règle rationnelle de base.

Voir Une autre table de rappel des nombres, si vous préférez …

sur le site apprendre et retenir vite et facilement

CODAGE de 0 à 100 – Alphabétique

* Même table des codes, classés l'ordre alphabétique pour renforcer la mémoire visuelle de ces codes.

La méthode major ou comment je mémorise les chiffres plus facilement qu’avant

Mémoriser les chiffres, j’ai toujours trouvé ça compliqué. Même pour ma propre date de naissance quand j’étais enfant.

Depuis que je connais la méthode major et que j’ai pris l’habitude de l’utiliser, c’est beaucoup plus simple. Pas magique non plus dans mon cas mais en tout cas beaucoup plus pratique.

C’est quoi la méthode major ? Appellé aussi code chiffres-sons, la méthode major est une méthode mnémotechnique destinée à faciliter la mémorisation des chiffres.

Pour coder un nombre, il est possible d’appliquer les correspondances suivantes pour chaque chiffre :

Je me suis créé cette petite phrase mnémotechnique pour me rappeler les chiffres de 0 à 9 :

Sans Dieu Ni Maître, Restez Libre, Jetez Quand Vous Possédez.

J’essaye d’en créer une ne contenant que les codes chiffres-sons. Comme celle ci par exemple :

Sans Toi ni moi, erre le chat qui va bien.

D’autres idées de phrases mnémotechniques pour compter de 0 à 9 avec ce code chiffre son sont les bienvenues.

Exemples Découverte du Radium En quelle année Marie Curie découvrit-elle le radium ? Réponse : 1898.

Il s’agit maintenant d’inventer une phrase (un peu ridicule) qui facilite le rappel. En laissant de côté les deux premiers chiffres, on pourrait avoir : « Le radium était un typhon qui a détruit la bouffe de Mme Curie ».

Pour les mots typhon nous avons les sons gutturaux T et F et pour bouffe les sons B et F, qui correspondent aux chiffres 1,8,9,8. Avec de l’entraînement, au mot « radium » succèdent directement les mots « typhon » puis « bouffe ».

Les départements français Au niveau des départements, pour me rappeler de leur numéro et de leur chef lieu, je crée des phrases comme celle ci :

Fifi aime VOS JEUX d’images d’épinal.

Ou

Fatou pour son reTARd N‘a aucun alibi

Avec une pratique régulière, il serait possible de retenir une grande quantité de dates et de nombres.

À propos de la proximité phonétique de certaines consonnes Quand on connaît les kana japonais, on se rend plus vite compte de la proximité phonétique de certains sons consonnes.

ただ ta et da しじ shi et ji きぎ ki et gi ぷぶ pu et bu La différence entre ces kana est juste un signe diacritique (signe modifiant la prononciation). En gros, dans le cas du japonais, le son classique se prononcerait sans le nez. Tandis que le son avec le diacritique se prononcerait avec le nez.

Pour le n et le son gn, on peut penser aussi au ñ espagnol du mot cañón.

Aller plus loin avec la méthode major Une seconde étape basée sur le même système consiste en l’apprentissage d’une liste de mots qui correspond aux nombres de 1 à 20 (ou 100). Par exemple :